不識書的人與不識字的人別無二致。

——馬克·吐溫

Day 13，閱讀第14章，回答以下問題：

1、閱讀的好處都有哪些？

好處之一：閱讀讓你的大腦運轉起來。在你閱讀的時候，你的大腦在同時完成許多功能。一個句子是大量信息的濃縮表達，閱讀時，大腦必須對大量信息進行推斷。因此，閱讀可以帶給你無與倫比的腦力鍛煉。

好處之二：閱讀可以提高你的記憶力。閱讀時你的大腦得到了很好的鍛煉，它以更高的強度運作。其中一個重要的受益者就是你的記憶。研究表明，閱讀對緩解記憶減退具有顯著效果。

好處之三：閱讀可以改善你的注意力。當我們坐下來閱讀的時候，哪怕是看報紙，我們也需要做好一件事情，那就是訓練我們的注意力集中在閱讀這項活動上。久而久之，這樣的練習可以讓我們在完成其他任務時也能投入同等水平的注意力。

好處之四：閱讀可以增加你的詞匯量。閱讀可以讓你成體系地積累詞匯量。你閱讀得越多，你接觸到的語言范圍就越廣，接觸到的語言使用環境也就越多。

好處之五：閱讀可以提升你的想象力。無論是在學習還是工作中，如果有人給出寫作提示，你就會明白如何下筆；如果有人幫著你開頭，這通常會讓創造性思維變得更加容易。閱讀讓你不斷給自己一個又一個提示，讓你的想象力保持活躍狀態。

好處之六：閱讀可以提高理解力。閱讀讓你接觸到以前從未經歷過的生活、從未想象過的經歷、與自己截然不同的思維模式。這些都能培養你的共情能力，讓你理解你自己世界以外的世界是如何運轉的。

2、利用書中的方法評估一下你現在的閱讀速度，并做好記錄。

75÷3×50÷2=625 字/分鐘。

3、閱讀面臨哪些挑戰？

挑戰1：回讀。這是一個術語，用來描述一種偏好，是指你的目光不得不返回度過的部分，閱讀此前已經度過的文字。幾乎每個人都會或多或少地存在這種行為，而且大多數時候是下意識的。回讀嚴重影響了閱讀的過程，同時也降低了閱讀速度。

挑戰2：過時的技巧。對大多數人來說，應該是在小學四五年級時，聽老師講授過如何進行閱讀，如果你也是這樣，那么，你的閱讀技巧可能還和從前一樣。這就是你面臨的挑戰：從那之后，你閱讀的內容從數量和難度來看是否發生了變化？你閱讀材料的復雜性急劇增加，而你的閱讀技巧卻止步不前。

挑戰3，默讀。在你閱讀的時候，你是否注意到你的腦子里有一個聲音在讀出你閱讀的內容？默讀把你的聲音限制在每分鐘幾百個單詞的水準。這意味著你的閱讀速度并不等同于你的思維速度，而是受限于你說話的速度。