? 人們總是說，初中是人生的銜接點，是人生的一個重要時刻，它關(guān)系著我們的學品，健康與未來的發(fā)展，而我，到現(xiàn)在也很容幸的來到了通州區(qū)的頂尖的中學——XX中學。并且很有緣分的要在此學習三年。從開學到現(xiàn)在，我已在學校度過了兩個星期，于是，我以篇作文來表達我的感受。

? ? ? 第一，學習壓力的變化。上了初中以后學習壓力顯然增大然而這樣也增加了我的知識儲備量，同時壓力也可以轉(zhuǎn)化為動力，激發(fā)我的潛能，為我未來的發(fā)展，打下了堅實的的基礎(chǔ)。

? ? ? 第二，學習的知識點的難度增加。這一點是:毋庸置疑是的。小學與初中的最大的區(qū)別就在于此，我們上了初中以后，學習的內(nèi)容更加深奧，學習方法也更加便利，不過難度也一定比小學高得多，這使我一時難以適應。

? 第三，新時間，新地點，新同學，在我所在的班級中沒有一個我所認識的同學，一切都是默生的，不過，這也增強了我的社交能力，同時也能交到新的好友，也能從中得到新的知識，和他們一起交往學習勞動，在困難面前總能在一起團結(jié)應對，在這樣團結(jié)的學習氣氛中學習也變得苦中帶甜啦！

? ? 在初中的學習是短暫的，但在某種意義上也是漫長的，他將伴我三年，我應保持向上與積極的學習態(tài)度來對待學習，只有這樣的學習才有意義。對我們才有幫助，對我們的學習來說才有正真的用處，它引接我們成長，面對過去，我需更加努力，面對未未，我需更加認真。

? ? ? 去吧!讓我們放飛理想奔向未來，奔向詩與遠方。

隨筆