【鄭重聲明:原創(chuàng)首發(fā),文責自負】
平時鮮少有機會晚上跑到學校來,今日受學生邀請,特意過來看他們的畢業(yè)晚會,卻被操場上半空中星月相輝映的夜景給深深迷住了。
由于這學期的一些特殊情況,學生們是前兩天才開始排練晚會節(jié)目,先前他們一直在實習學校幫忙排練元旦晚會,時間確實有點緊迫,可整臺晚會氣氛相對輕松和諧,沒有催淚環(huán)節(jié),倒是讓我暗暗松了口氣。
這是我第一波全是清一色男孩子的一屆學生,當時剛剛接手時,心里是忐忑不安的:這么多男生,萬一哪幾個調(diào)皮起來,帶動一波都調(diào)皮可咋整?我性格柔和,教書這么多年,就整不會河東獅吼猛發(fā)飆那一招,這些牛高馬大的熊孩子們會聽我的嗎?
好在這些孩子大部分都蠻聽話,除了有個別孩子專業(yè)學習不太努力,總是磨洋工加拖延癌,其他的倒還沒有啥特別調(diào)皮的。
那個最令我頭痛的孩子,是個一米八幾的帥小伙,鋼琴專業(yè),嗓子很不錯,形象也很好,于是提出想讓他多彈點鋼琴伴奏,如果能將聲樂學好,以后便可以朝著藝術(shù)指導方向發(fā)展。
可這孩子卻沒有聽進去,開學不久就開始談戀愛了,我也曾嘗試找他交流,說談戀愛不是不可以,但是一定不能讓談戀愛荒廢了學業(yè),他答應得蠻爽快,可終究還是被戀愛耽誤了。
今晚一看,更覺得可惜,其實他很有藝術(shù)天賦,能唱能跳還能彈,只是沒有好好深探,浪費了幾年青春,好在還是收獲了一份校園愛情,只是不知道畢業(yè)后能否繼續(xù)?